TOEICのReadingが伸びない3つのタイプと、多読が効くのはどれか
TOEIC の勉強を続けているのに、 Reading のスコアだけが動かない 。この悩みを持つ人は多いと思います。私自身がそうでした。 私の TOEIC の内訳は Listening 495 / Reading 320 。リスニングはほぼ満点まで来ているのに、リーディングは495点満点の6割強で止まっています(詳しい経緯は こちらの記事 に書きました)。 この記事では、Reading が伸びない原因を3つのタイプに分けて整理し、 そのうち多読が効くのはどれなのか を考えます。多読は万能ではないので、自分がどのタイプかを先に見極めたほうが早いです。 タイプ1:語彙・文法の知識そのものが足りない 単純に、問題文に出てくる単語や構文を知らない状態です。 見分け方 時間をかけて辞書を引きながら読めば、正解にたどり着ける 時間無制限なら解けるが、知らない単語が1問に何個も出てくる このタイプに多読は効くか 効きますが、遠回りです。 知らない単語を新しく覚える速度は、 単語帳のほうが圧倒的に速い 。多読は文脈の中で自然に語彙が増えていく学習法ですが、「増える」といっても出会った語に限られます。基礎語彙が抜けている段階では、まず単語帳と文法書で穴を埋めたほうが効率的です。 多読はその後、 覚えた語を使える状態にする工程 で真価を発揮します。 タイプ2:読めるが、間に合わない 時間無制限なら解ける。しかし75分では最後まで到達しない、というタイプです。TOEIC で最も多いのがこれだと思います。 見分け方 Part 7 の後半が塗り絵になる 1文ずつ日本語に訳しながら読んでいる自覚がある 返り読み(後ろから前に戻る読み方)をしている このタイプに多読は効くか 最も効きます。 多読の代表的な効果が、まさに 読解スピードの向上 だからです。大量の英文を、訳さずに英語のまま処理し続けることで、処理速度そのものが上がります。 私自身、 30万語を読んだ時点 で「最初は1ページ読むのに時間がかかっていたのが、スムーズに読み進められるようになった」という変化を実感しました。これは単語帳では起こらない変化です。 知識量ではなく処理速度の問題なので、量をこなす以外に方法がありません。 タイプ3:そもそも学習が続かない 問題集を買っても最初...